LA ORGANIZACIÓN TÓNICA EN EL DESARROLLO DE LA PERSONA POR NURIA FRANC. BATLLE (2001)

LA ORGANIZACIÓN TÓNICA EN EL DESARROLLO DE LA PERSONA La importancia del tono en el desarrollo psicomotriz han sidoestudiada especialmente por Wallon y Ajuriaguerra. N. Franc ha hablado de niveles de organización psicomotriz: el primero la organización tónica estrechamente vinculada por unaparte a sus reacciones tónicas y por otra a la relación del bebé conla …

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CONFORMACIÓN DEL APARATO PSÍQUICO. René Spitz (1965)

CONFORMACIÓN DEL APARATO PSÍQUICO El niño inicia su vida como parte del cuerpo de la madre y, por muchotiempo, ella lo trata como si fuera su prolongación corporal. No hay claradiferenciación entre psique y soma. La relación que se establece entre madre e hijo genera un vínculoimportante y constitutivo del niño. Por eso, las teorías …

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RECORDANDO CONCEPTOS QUIROS/SCHAREGER LENGUAJE APRENDIZAJE Y PSICOMOTRICIDAD(1987)

RECORDANDO CONCEPTOS QUIROS/SCHAREGER LENGUAJE APRENDIZAJE Y PSICOMOTRICIDAD Postura, Posiciones, Equilibrio útil, Locomoción y dela Potencialidad Corporal es indispensable que los impulsos vestibulares se integren con laactividad motriz espinal. La influencia vestibular sobre las células motrices espinales esexcitatoria o inhibitoria en paralelo. Cada acción tiene una distribución característica y elefecto inhibitorio se cumple con la intervención …

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Modalidad Perceptual y avances en la Integración postural Quiroz- Schrager (1987)

Modalidad Perceptual y avances en la Integración postural Quiroz- Schrager El término percepción designa el reconocimiento de la información sensorial producida por estímulosdel mundo externo, a su vez, esta información produce formas y adquisiciones sensorio motrices, deaquí que se pueda considerar a la percepción a diferencia de la sensación como una habilidadadquirida. La modalidad perceptual …

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Desarrollo del oído humano Quirós-Schrager (1987)

Desarrollo del oído humano Quirós-Schrager El desarrollo del oído humano comienza mucho antes que la visión ytermina mucho después. El oído tiene mucha relación con el Equilibrio yel tono muscular a nivel del tronco cerebral humano, la mielinización delas fibras vestibulares y auditivas son tempranas. Discriminación auditiva y Aprendizajes: En algunos niños el oído y …

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Desarrollo de la visión Quirós-Schrager (1987)

Desarrollo de la visión Quirós-Schrager La visión necesita de la luz para desarrollarse y para mielinizar el nervio óptico. Hacia fines del3er. mes de vida se establecen 3 funciones esenciales de la visión Fijación Acomodación Convergencia Recordemos que la percepción visual es la capacidad de interpretar o dar significado a lo quese ve Buktenica. Según …

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LOS PROCESOS DE MADURACIÓN EN EL AMBIENTE FACILITADOR. eSTUDIOS PARA UNA TOERIA DEL DESARROLLO EMOCIONAL. DE DONALD WINNICOTT (1994)

LOS PROCESOS DE MADURACIÓN EN EL AMBIENTE FACILITADOR La teoría de la relación entre progenitores-infante Al infante le ocurren cosas buenas y malas que están totalmente fuera de su alcance. La infancia es el período en el cual todavía está en proceso de formación la capacidad de recoger los factores externos en el ámbito de …

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